W środę 1 lutego odbył się w naszej szkole szósty, w tym roku szkolnym, koncert artystów Narodowego Forum Muzyki we Wrocławiu. Podczas spotkania zatytułowanego „Kompozycje, że palce lizać!” uczniowie poznali utwory, których tytuły pochodzą od różnych smacznych potraw i napojów. Dowiedzieli się co to jest Tafelmusik i kto pisał muzykę do stołu. Na „muzycznym stole” pojawiła się na śniadanie „Bułka z masłem”, czyli utwór który skomponował Wolfgang Amadeusz Mozart. Został on wykonany na instrumencie klawiszowym i zabrzmiał jeszcze przed pierwszym łykiem aromatycznej kawy. Ze smakoszy tego naparu postanowił sobie zażartować Jan Sebastian Bach pisząc „Kantatę o kawie”. Mali melomani odkryli też, co ilustruje muzyka, której bohater pływa w górskim potoku. Jego losy opisał dźwiękami austriacki kompozytor Franz Schubert. Zaproszone na obiad do zamczyska Pięknej i Bestii, gdzie czekali: Maestro Cadenza, Pan Imbryk, świecznik Płomyk i zegar Trybik, dzieci usłyszały musicalową piosenkę zatytułowaną „Bądź moim gościem”.

Czytaj więcej

24 stycznia w naszym przedszkolu w grupie 0B zorganizowana została uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. W tym dniu dzieci zaprosiły do przedszkola swoje Kochane Babcie i Dziadków. Przedszkolaki przygotowały dla nich specjalny program artystyczny – recytowały wiersze, śpiewały piosenki i tańczyły. Niejednej babci i dziadkowi łezka kręciła się w oku! To były naprawdę wyjątkowe chwile, pełne uśmiechu, radości i dumy. Szczęśliwe i rozpromienione twarze babć i dziadków po raz kolejny ukazały nam, jak ważne są takie spotkania i wspólnie spędzone chwile z wnukami. A maluchy poprzez występ wyraziły swoją ogromną, dziecięcą miłość.

Czytaj więcej

23 stycznia rozpoczęła się XVIII edycja Akcji Żaba na terenie Parku Krajobrazowego Doliny Baryczy organizowana przez Dolnośląski Zespół Parków Krajobrazowych. Prelekcję nt. ochrony płazów przeprowadził starszy strażnik przyrody p. Zdzisław Rogowski. Uczniowie klas IV-VIII poznali cykl rozwoju płazów, ich tryb życia, rozrodu i przede wszystkim, jak bardzo są pożyteczne, zjadając uciążliwe dla człowieka owady. Wiosną tysiące żab przekraczają ruchliwe drogi w poszukiwaniu zbiorników rozrodczych i giną pod kołami. Działania podjęte przez miłośników przyrody mają za cel zmniejszenie strat w populacji płazów.

W niedzielę 22 stycznia w sali kina Capitol w Miliczu, odbył się VI Festiwal Kolęd i Pastorałek w Miliczu. Głównym organizatorem wydarzenia była Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Miliczu. W konkursie wzięło udział ponad 280 uczniów. Uczestnicy występowali w sześciu kategoriach, soliści a także zespoły. Prezentacje młodych muzyków oceniało jury w składzie:

• dr Maria Zawartko (prezes Dolnośląskiego Towarzystwa Muzycznego we Wrocławiu, wykładowca klasy śpiewu Akademii Muzycznej im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu)
• Jadwiga Teresa Stępień (światowej sławy śpiewaczka klasyczna, obecnie nauczyciel śpiewu w Społecznym Ognisku Artystycznym „Mezzo Forte” w Miliczu)
• Tomasz Dębski (dyrektor Społecznego Ogniska Artystycznego „Mezzo Forte” w Miliczu).

Naszą szkołę reprezentowało siedmioro uczniów:

• Nadia Gendera kl. I ( „Za kominem świerszczy spał”)
• Szymon Wojczak kl. I („Pastorałka od serca do ucha”)
• Alan Krysztofiak kl. IV („Pastorałka od serca do ucha”)
• Marta Wasielewska kl. IV („Lulajże Jezuniu”)
• Blanka Burszowska kl.V („Nadziei blask”)
• Dominika Pachnik kl. VI („Mizerna cicha”)
• Julia Pasznicka kl. VII („Tobie, mały Panie”)

Wszyscy zaśpiewali pięknie. Wyróżnienie w kategorii klasy I-III otrzymał Szymon Wojczak, wyróżnienie w kategorii klasy IV-VI zdobył Alan Krysztofiak, Blanka Burszowska zajęła II miejsce w kategorii klasy IV-VI, a Julia Pasznicka również II miejsce w kategorii klasy VII-VIII. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

W środę 11 stycznia, gościliśmy w naszej szkole artystów NFM we Wrocławiu. Tym razem muzycy zaprosili młodych melomanów do wspólnej tanecznej zabawy, podczas której poznali polskie tańce narodowe, tańce które stały się częścią naszej kultury: polonez, mazur, kujawiak, oberek i krakowiak. Koncert przybrał charakter warsztatowy. Uczniowie poznali kroki i figury owych tańców wywodzących się z kultury ludowej, które w trakcie swojego rozwoju historycznego tak się zmieniały, że niewiele już mają wspólnego ze swoimi pierwowzorami. By przybliżyć dzieciom historię tańców artyści wybrali się w muzyczną podróż na dwór królewski i szlachecki, ale także na polską wieś, na którą przeniosły wszystkich ludowe melodie Witolda Lutosławskiego. Wykonawcy przekonali słuchaczy, iż tańce odgrywają wielką rolę w budowaniu tożsamości narodowej, stąd też wielu polskich kompozytorów w swojej twórczości odwoływało się do nich. Muzyczne spotkanie pod nazwą „Poloneza czas zacząć!” dostarczyło uczniom wielu estetycznych przeżyć, wynikających nie tylko z tańca, ale też z poznawania polskiej historii i polskiej kultury.

W roku szkolnym 2022/2023 nasza szkoła po raz pierwszy dołączyła do VII edycji programu edukacyjnego „Być jak Ignacy”, którego organizatorem jest Fundacja PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza. Celem programu jest popularyzacja wiedzy wśród uczniów na temat polskiej myśli naukowej, rozpowszechnianie wiedzy na temat sylwetki Ignacego Łukasiewicza oraz przemysłu naftowego i gazowego, popularyzacja wiedzy na temat innych polskich naukowców oraz ich wynalazków, odkryć i dokonań, a także promowanie działań edukacyjnych opartych na aktywnym doświadczaniu, obserwowaniu, tworzeniu sytuacji bliskich naukowym dziedzinom wiedzy. Program polega na prowadzeniu zajęć w kole naukowym na podstawie otrzymanych scenariuszy. Szkolnym koordynatorem programu jest nauczyciel fizyki i matematyki Ewelina Muszalska.

Czytaj więcej

W czwartek już od rana w naszej szkole słychać było okrzyki „wesołych świąt”. To uczniowie naszej szkoły z wychowawcami przygotowywali się na spotkanie opłatkowe. W pełnej radości i serdeczności atmosferze, przy przepięknie ustrojonych świątecznymi motywami stołach czuć było zapach pierogów z kapustą i grzybami, aromat barszczu z uszkami czy korzenne przyprawy pierników. Wspólny czas przy wigilijnym stole był okazją do ciekawych rozmów i wesołych pogadanek, śpiewu najpiękniejszych kolęd i pastorałek oraz zintegrowania się uczniów.